1. 三大学习策略之一:功利性学习¶
- 选问题:选择一个工作中要解决的问题
- 定范围:确定学习内容的范围和顺序
- 实际用:用所学东西解决实际问题
2. 三大学习策略之一: 搭好框架¶
大脑突触连接差异。
高质量知识体系框架:
- 整体性
- 调整性
- 转换性
个人知识体系框架:
- 基于工作流程的知识体系框架
- 基于业务领域的专业知识框架
- 基于职位目标的能力知识体系
3. 三大学习策略之一: 做到可迁移,任何工作都轻松上手¶
扩大知识迁移范围
- 组织好先前知识和先前经验,不再从零开始。适当放慢速度,收集以前的知识和经验
- 在多样化情境中应用,而非单一情境
- 解决多个不同的具体案例
- “如何-怎么办”策略。尝试改变问题的部分条件后,再给出解决方案。
- 对知识做更高层次的抽象。将多个具体案例概括,抽象为具问题类型;从更本质的原理、规律出发思考问题
4. 五类学习技巧之一:搜索技巧,任何资料一搜就有¶
搜索引擎技巧(不错的搜索技巧,之前自己一般只用到最基本的关键词搜索。搜索引擎:爬虫->分词->倒排索引)
- 默认空格是“与”的关系。比如搜索 “北京 冬奥会” 结果会包含两个关键词
- 使用 | 可以表示“或”的关系。“北京|冬奥会” 结果只要包含一个就会列出来
- 不包含。“冬奥会-平昌” 剔除“平昌”的结果
- 完整匹配。使用英文双引号包含。 “北京冬奥会”
- 文学作品(baidu 特有)。使用书名号
- site 限定搜索网站。 GDP site:www.douban.com
- site 限定某一个网站。”GDP site:gov.cn”
- 查询指定文件类型。”代码大全 filetype:pdf”
- 关键词位于网络地址中。 “inurl:gdp”
- 关键词位于网页标题。”title:gdp”
- 学术搜索
- 图片搜索
5. 五类学习技巧之二:阅读技巧,彻底提高阅读水平¶
四大阅读理念:
- 带着**目的**阅读才能学以致用(最好写下来)。围绕目的选择书籍;阅读前准备;锁定有关内容
- 第二遍比第一遍更容易理解
- 阅读后回忆,效率更高。阅读时候,每隔一段时间停下来,用自己的语言复述这段时间阅读到的内容,强化记忆和理解。费曼学习法
- 按自己的框架重新组织阅读内容才能理解得更深
整体阅读:(快速浏览一本书)
- 确定阅读目的。想解决什么问题,解决到什么程度
- 提出具体的问题。
- 选出16 个关键词或者关键句。(与你的问题相关)
- 归纳三个关键点
- 归纳问题结论
多重阅读,更少时间彻底吸收一本书的精华(系统学习)
- 明确目的。如果我是写这本书,我会怎么组织观点呢?提升主动性,理解程度
- 画出框架(思维导图)
- 变速阅读。
- 重点精读
主题阅读,一天读完上百份资料(针对某个行业或者专业领域)
- 搭建主题框架
- 填充主题框架
5. 五类学习技巧之三:理解技巧,让知识掌握更好¶
四大知识类别:
事实性知识¶
分离的、孤立的、信息片段形式的知识。背得快,记得牢最好。信息搜索非常方便的今天,只需要记住关键信息
- 思维导图
- 记忆宫殿
概念性知识(比如学习代码开发)¶
名词概念(AI,区块链)、模型(需求层次理论)、原则(以终为始、以事实为依据)、原理(金字塔)、理论(行为主义)
- 这个只是的来龙去脉是什么?哪个时间点产生和兴起的?为什么在这个时间产生和兴起?在它之后可能产生什么新理论?
- 这个知识与其他知识有什么联系?
- 这个只是有哪三个能用和不能用的场景。专家的知识都是条件化的。
程序性知识¶
关于如何做某事的知识?一般以流程的方式呈现,比如社群运营、软件开发、客户跟进等。职场中很多事程序性知识。
误区:
- 低效率上手。被动、片段式上手,没有持续改善和提升,没有书面沉淀,换工作后没有可以迁移的东西
- 无意识重复。一直这么做,至于为什么这么做,还有没有优化空间从来没思考。
学习程序性知识的三个步骤:
- 流程化:书面整理出程序性知识的流程。流程化的图表,打造模板
- 刻意用:有意识地应用流程步骤,套用并且改善你的模板
- 一般化:提炼出更具一般性的流程。
元认知知识¶
一个人底层的能力体现,如思维能力、学习能力、沟通能力等,也包括反思自己表现的能力,以及制定计划、自我监控和调整的能力。
5. 五类学习技巧之四:积累技巧,让每一次学习都充分沉淀¶
知识沉淀有两种基本状态:1 知识仓库。2 知识体系
收藏技巧,打造个人知识仓库¶
一个好的个人知识仓库,至少具备三个基本特征:
- 便捷地收藏一切所需知识和信息
- 存储的知识和信息能被良好索引
- 能高效检索
笔记技巧,记录属于自己的内容¶
记笔记的目的:
- 记忆
- 熟练
- 理解
- 沉淀
常见记笔记错误:
- 一次不差抄写
- 密密麻麻的文字。难以提炼和转化
- 无空白。没地方补充心得
- 固定装订。无法调整顺序
纸笔笔记技巧:
- 不方便情况下的速记。比如会议记录(内容,结论,待办事项)
- 需要深度理解的场合。
一开始使用方格纸规划空间。使用各种笔记模板记录。
电子笔记技巧:
- 速记式笔记。支持插入音频等多媒体格式
- 流程式笔记(excel)
- 梳理式笔记,思维导图
- 学习式笔记。Onenote
- 听课笔记。课堂区;理解区;心得区;
- 阅读笔记。阅读区;理解区;心得区
- 总结式笔记。以输出为主,尽量用图表方式展现
组织技巧,打造个人知识体系¶
文件夹的组织;onenote 笔记的组织
8. 五类学习技巧之五:应用技巧,一学就会,越用越好¶
最简应用¶
从任务目标出发,仅学习和应用任务所需要的部分。先尝试使用,再去搜索和学习。
- 紧贴工作需要,只学习需要的内容
- 学习相对复杂的方法或者技能时,先抓住主干,在最简单的情况下应用最核心的基础功能,再一点点增加更多条件,多轮迭代
花费更少时间学习,快速满足工作要求;降低难度,提升学习的自我效能感
自然重复¶
- 提炼模板或checklist(清单)
- 整体应用。项目管理方法论、互联网运营方法论等
9. 程序性认知技能的学习方法¶
特点:以程序性知识为主体,但包括一定量的概念性知识。
- 先理解
- 强调熟练度
学习步骤:
- 基本了解。功利性出发, 明确学习目的;运用搜索技巧检索基本的学习资料;用笔记技巧搭建出该技能的最粗颗粒度框架。
- 简单入门。
- 迭代深化
- 自然重复
10. 程序性认知技能的学习示例:一天上手商务 PPT 制作¶
11. 理解性认知技能学习方法¶
- 挑选框架 (消费动机分析模型)
- 生搬硬套
- 质疑改进 (应用层和理论层)
12. 理解性认知技能学习方法:快速掌握商业模式设计¶
- 挑选框架:1.找人请教(专家)。2.网络搜索。3.经典图书选取
- 生搬硬套 (套用框架,填充框架)
- 质疑改进 (应用层和理论层)
13. 行为技能学习方法¶
误区:
- 靠直觉而不是模仿专业示范入门
- 盲目模仿,没有量力而行
- 一味重复,没有细化改进
步骤:
- 挑选对象
- 量力模仿
- 分解简化
- 局部细化
14. 综合运用:如何快速切入一个新行业或新领域¶
三大陷阱:¶
- 生搬硬套先前的知识或者经验
- 完全从零开始。“这个我不会”,“这个我没做过”
- 贪大求全,想“毕其功于一役“
五大学习步骤¶
- 构建框架
- 请教专家
- 自己看书。内容较浅但是覆盖广泛的书。至少看三本,排除个人偏见
- 参加培训
- 比对迁移。列个表格(类别;技能知识;掌握情况)
- 知不知道这个知识或者技能的前提条件
- 新行业新领域,这个前提有变化么?
- 功利性学习。哪些先学?哪些后学?哪些掌握?哪些了解?
- 必备基础知识和技能要先掌握
- 与工作的迫切程度一致
- 根据工作类型确定学习深度
- 整体应用。实践会让你更快入门。列个表:所学知识;应用点;应用示例
- 改进迭代